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AFESA se suma al DÃa del Orgullo LGTBIQ+ con una llamada urgente a proteger la salud mental del colectivo
Fecha: 26 de Junio de 2026
Ponemos el foco en el impacto que la discriminación tiene sobre la salud mental de las personas con identidades y orientaciones sexo-género disidentes
Las personas LGTBIQ+ presentan más del doble de ideaciones o intentos de suicidio que la población general (32,1% frente al 14,5%), así como el doble de autolesiones (19,5% frente al 9%). Casi dos de cada tres han sufrido ataques de ansiedad (64,9%), más de la mitad ha vivido depresión (55,4%) y casi una de cada dos padece ansiedad prolongada (48,2%). Así lo recoge el informe Estado LGTBI+ 2026, que también señala que más de la mitad del colectivo ha vivido algún episodio de odio en el último año (54%) y que el 22,8% ha sufrido actos de odio durante su etapa escolar.
Obstáculos en el acceso a la atención sanitaria
El Consejo de Europa ha documentado que las personas LGBTI+ encuentran barreras específicas para acceder a los servicios de salud mental. Entre ellas, el miedo a sufrir discriminación, la desconfianza hacia los sistemas sanitarios y la percepción de que los profesionales no cuentan con la formación ni la sensibilidad necesarias para atender sus necesidades.
El Estudio Transaludes profundiza en esta realidad; el 40% de las personas trans y/o no binarias considera que sus profesionales sanitarios no saben cómo atenderles, y una de cada diez afirma haber sido atendida por personal que consideraba que ser trans o no binario es una enfermedad. El estudio señala también que las personas LGTBIQ+ con diagnósticos de salud mental se enfrentan a barreras adicionales que dificultan su acceso a la transición.
Con motivo de esta fecha, SALUD MENTAL ESPAÑA reclama que los planes y programas de salud mental incorporen la realidad específica del colectivo LGTBIQ+, con especial atención a la prevención del suicidio. Pide también formación para los profesionales de la salud y los servicios sociocomunitarios, así como recursos de acompañamiento psicosocial para la infancia y la adolescencia. En el ámbito educativo, la organización defiende la educación emocional y en diversidad como herramienta para prevenir el acoso escolar y los discursos de odio.